Qu’il s’agisse de la science, de la santé, de la culture, des loisirs, de l’industrie, de la vie en général, l’informatique est désormais partout. Il existe en effet très peu de domaines dans lesquelles les sciences informatiques n’interviennent pas. De façon globale, on se réfère à ces domaines comme faisant partie intégrante du monde numérique. Ce dernier se base essentiellement sur la technologie informatique qui prend en compte la conception de matériels et de programmes informatiques. Voici un état des lieux sur l’informatique en France et les dernières nouveautés.
L’informatique en France
Lorsque la comparaison est faite avec la Chine et d’autres pays comme les États-Unis, on se rend compte que l’Europe est à la traîne. Bien entendu, ce retard est également notable en France tant dans la recherche d’idée que dans l’industrialisation. Et pour cause, l’on ne se tourne en général vers les sciences informatiques que pour apprendre à se servir d’un produit en particulier. En d’autres termes, jusqu’à récemment, il n’existait quasiment pas de système destiné à enseigner l’informatique et ses subtilités. Rien d’étonnant alors, au fait que, pendant très longtemps, la France n’ait été reléguée qu’au rang de consommateur.
Mais désormais, les Français peuvent prétendre participer à la construction du futur. Conscients de ce que l’instauration d’un système d’enseignement en informatique est dorénavant obligatoire, cela a commencé en 2012 avec les terminales scientifiques. Effectivement, ces terminales ont eu droit à une spécialisation en Informatiques et sciences du numérique. Deux années plus tard, celle-ci s’est répandue à toutes les terminales. Entre-temps, un an plus tôt, une stratégie gouvernementale est enfin adoptée et accentue l’implication du numérique dans l’éducation. Elle reconnaît de ce fait clairement l’impact de l’enseignement des sciences informatiques.
Que ce soit au primaire, au collège, au lycée ou au supérieur, il existe de nos jours de nombreux programmes d’enseignement informatique. Ils vont de l’initiation à la spécialisation et prennent en compte le niveau de chacun des apprenants. Le but est de les pousser à s’intéresser et à se familiariser à la technologie qui les entoure. Afin de favoriser ce transfert de connaissances, les enseignants reçoivent eux aussi, une formation dans ce sens.
Les dernières nouveautés de produits numériques
Le fait que les sciences de l’informatique n’ont cessé de progresser a permis au numérique de se développer. Cette forme de pensée particulière a donné naissance à de nombreux programmes informatiques et objets numériques. Elle ne cesse d’évoluer à une vitesse assez constante. Vous avez par exemple l’informatique sûre embarquée dans les objets, les réseaux à bande de diffusion très large, le traitement de très grands flux d’informations, etc.
Tout cela est inclus dans les technologies qui ont assurément marqué ces dernières années et qui, sans cesse, servent de base aux nouvelles technologies. Voici quelques produits numériques qui font partie des dernières nouveautés.
- Les assistants vocaux
Depuis quelques années déjà, de nombreuses grandes marques ont développé ces assistants vocaux qui ont pour but de faciliter la tâche de l’utilisateur. Ils ne cessent par ailleurs d’être améliorés pour atteindre un jour, l’ultime intelligence artificielle.
- Les VAE
Entendez par là, les vélos à assistance électrique. Ils sont équipés d’un moteur et d’une batterie et permettent de franchir plus de distance sans avoir à faire énormément d’efforts.